山西表演培训课程目标
1、更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。2、开口说话:从不敢说话到轻松与他人沟通交流。3、展示自我:从不会表现自己到乐于表现自己的特长。
4、懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。山西表演培训
5、学会才艺：从不会表演节目到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。6、发音标准:从满口方言到逐步学会标准的普通话，享受标准发音美感。
7、应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。
8、语言组织：从语无伦次到说话语句完整。山西表演培训
9、培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。
10、领导能力：从小教会组织、管理，学会领导才能。山西表演培训 山西表演培训课程内容
1、形体培训：关键是纠正某些肢体语言，站姿、座姿、某些形体塑造等。随后是特长，例如体操、现代舞这些。山西表演培训
2、台词培训：台词考试是一定要考的，台词培训的意义主要是为了让学生对台词剧本等不会陌生，能快速融入情感来朗读，而且针对普话的读音也会给与改正。
3、音准训练：针对某些学生的地区话音z、c、s、和zh、ch、sh分不清，l和n分不清、h和f部位，或是字歪斜、腔不圆的状况，针对这种情况教师会指点学生勤加训练，多诵读一些文章，或是选择一些适合的绕口令去训练。
4、感觉训练：一些学生因为地区土话下意识地读错了字，教师会在边上进行示范，学生立刻可以听出正误，能够立即纠正。，对一些听不出正误或是听出正误又改不回来，错误早已变成陋习的学生，是一个很好的磨练。
5、即兴诵读训练：教师现场给出诗文、抒情诗、典故、独白等小片断，学生稍做准备，现场朗读，以此观察学生各层面的具体情况。山西表演培训
6、声音高低训练：教师规定学生更改声音，模似对八个人发言、对100个人发言、对过千人发言。或是让学生模似叫2楼的人、叫六楼的人、叫十楼的人。音量的更改，主要是观察学生声音的张力。 | 
